Program:
11.00–13.00 / Spacer po Dolince Służewskiej poświęcony bobrom mieszkającym w parku
Park Dolinka Służewska / zbiórka w parku za SDK / wstęp wolny
Jeszcze kilkadziesiąt lat temu bobry występowały w Polsce nielicznie, dziś spotykane są nawet w mieście – także w naszym parku. O bobrach z Dolinki Służewskiej opowie Roman Głodowski. Dowiemy się m.in. dlaczego bobry ścinają drzewa, czy są pożyteczne dla człowieka, jak możemy sobie radzić w sytuacjach konfliktowych na linii człowiek-bóbr, czy można żyć wspólnie w mieście oraz co one robią w naszym parku.
Prowadzenie:
Roman Głodowski – ogrodnik i informatyk. Założyciel i prezes Stowarzyszenia Nasz Bóbr. Współczesny bobrowniczy, przyrodnik. Etyczny fotograf przyrody. Ekspert w dziedzinie ochrony dzikożyjących zwierząt. Od kilkunastu lat aktywnie angażuje się w ochronę dzikiej przyrody, a od 2015 roku koncentruje swoje wysiłki na ochronie bobrów. Jako autor artykułów, raportów, ale i jako współtwórca opracowań naukowych, przekazuje swoją wiedzę i doświadczenie, wspierając ochronę przyrody na różnych płaszczyznach. Prowadzi spacery przyrodnicze, edukacyjne prelekcje oraz warsztaty, dzieląc się swoją wiedzą i entuzjazmem z szeroką publicznością.
Współorganizator: Stowarzyszenie Nasz Bóbr.
13.00–15.00 / Wiosenne porządki u bobrów
Park Dolinka Służewska / zbiórka przy stawie za budynkiem SDK / wstęp wolny
O tym, że odpady nie są przyjemnym dodatkiem do życia wiadomo nie od dziś. O tym, że stanowią śmiertelne niebezpieczeństwo dla zwierząt również wiadomo. W zbiornikach wodnych w Dolince Służewskiej żyją nie tylko bobry. Gnieżdżą się tu liczne ptaki, są ryby, płazy i gady oraz bezkręgowce związane z wodą. Śmieci nijak pasują do tego uroczego towarzystwa. Zapraszamy na wiosenne porządki w Dolince Służewskiej. Na miejscu zapewnimy worki i rękawice.
Prowadzenie:
Kamila Musiatowicz i Karolina Mazurska
14.00–15.30 / Dzień dobry trzy bobry / warsztaty rodzinne
sala plastyczna / dla rodzin z dziećmi w wieku 4-6 lat / zapisy przez Strefę Zajęć od 1 kwietnia
Podczas warsztatów dowiemy się nieco o bobrzych zwyczajach, o tym co jedzą i gdzie mieszkają.
W drugiej części warsztatów każdy stworzy swoją bobrzą rodzinkę, używając materiałów z recyklingu.
Prowadzenie:
Alina Pięta – z wykształcenia jest leśniczką i pedagożką, a z pasji edukatorką. To, co najbardziej ją interesuje w świecie, to relacje. Tworzenie ich i obserwowanie, zwłaszcza tych z udziałem ludzi i natury.
14.00–15.30 / Bóbr budowniczy / warsztaty rodzinne
foyer / dla rodzin z dziećmi w wieku 6-9 lat / zapisy przez Strefę Zajęć od 1 kwietnia
Zbuduj z nami tamę i stwórz bobrową rodzinkę! Podczas warsztatów dowiecie się jaki wspaniałymi budowniczymi są bobry i z czego budują tamy. Zrobimy makietę tamy z materiałów z recyclingu i figurki bobrów.
Prowadzenie:
Krzysztof Kiljański – ukończył studia licencjackie i kontynuuje naukę na studiach magisterskich na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Prowadził zajęcia plastyczne w szkołach, a także warsztaty dla pacjentów psychiatrycznych w Szpitalu w Tworkach. Pracuje z dziećmi w sposób oparty na empatii i zaufaniu. Czerpie z różnych dziedzin arteterapii między innymi z: choreoterapii (terapii ruchem), dramaterapii (terapii dramą i teatrem) oraz terapii narracyjnej.
14.00–15.30 / Atlas nieistniejących stworzeń wodnych / warsztaty kolażu
studio foto / zapisy przez Strefę Zajęć od 1 kwietnia / wiek: 18+
Wyobraźmy sobie żyjące w wodzie stworzenia, które są połączeniem różnych światów.
Ryba z liściastymi skrzydłami, żaba z ogonem z chmur, a może zupełnie nowa hybryda zwierzęca, zbudowana z fragmentów roślin, zwierząt i przedmiotów?
Podczas 1,5-godzinnego warsztatu stworzymy fantastyczne wodne istoty w technice tradycyjnego kolażu. Inspiracją będzie świat rzek, jezior i mokradeł oraz surrealistyczna zabawa formą – łączenie elementów, które w naturze nigdy by się nie spotkały.
W trakcie spotkania: poznamy krótkie wprowadzenie do kolażu i surrealistycznych hybryd, będziemy pracować z wycinkami zdjęć z gazet i magazynów, stworzymy własne, nieznane jeszcze wodne zwierzę-hybrydę.
Nie trzeba mieć doświadczenia artystycznego – wystarczy ciekawość i chęć eksperymentowania.
Prowadzenie:
Dorota Raczyńska – pasjonatka sztuki, artystka wizualna łącząca fotografię i inne techniki jak malarstwo i grafikę. Absolwentka Wydziału Artystycznego UMCS w Lublinie, Warszawskiej Szkoły Fotografii oraz programu mentorskiego Sputnik Photos oraz Fundacji Pix.house. Laureatka Nagrody Dyrektora CSW „Wystaw się w Toruniu” w 2023 r. za cykl kolaży inspirowanych ezoteryką kaszubskich kamiennych kręgów. Uczestniczka wystaw indywidualnych i zbiorowych. Współzałożycielka i członkini Kolektywu DJAM. W wieku sześciu lat odkryła w szafie efekt camera obscura. Ta naturalnie powstała magia spowodowała, że element tajemnicy często zawarty jest w jej pracach.
16.00–17.30 / Ni pies ni wydra. Bóbr na kartach starych druków / wykład
sala widowiskowa / wstęp wolny / wiek: 18+
Dzisiaj kojarzymy bobry przede wszystkim jako zdolnych architektów przyrody i budowniczych tam. W epokach dawnych postrzegano je jednak zupełnie inaczej – jako zwierzęta o cennym futrze, osobliwym łuskowatym ogonie i … niezwykłych właściwościach leczniczych.
Podczas wykładu zajrzymy do dawnych zielników, kronik i bajek, by sprawdzić, jak dawni autorzy opisywali bobry. Dlaczego pojawiały się w księgach medycznych? Jakie symboliczne znaczenia im przypisywano? Dlaczego uczonym trudno było jednoznacznie określić, czy mają do czynienia z psem, wydrą czy może rybą?
Przyjrzymy się także dawnym rycinom przedstawiającym bobry oraz zmierzymy się z mitami i zaskakującymi błędami dotyczącymi ich zwyczajów i anatomii, które przez stulecia powielano w literaturze.
Prowadzenie:
dr Martyna Osuch – pracuje na Wydziale Nauk o Kulturze i Sztuce Uniwersytetu Warszawskiego oraz w Gabinecie Starych Druków Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie. Zajmuje się historią książki i czytelnictwa. W ramach projektu SAIGA (Scholars, Animals, Images, Geographies, and the Arts: De-exoticizing Eastern Europe in the Early Modern Period) śledzi, kto i w jaki sposób czytał dawne książki o zwierzętach.